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心理情景剧剧本--“我们的屋子漏雨了”
编剧:胡少峰、廖姣
第一幕
旁白： 思莞、尔涛是“校园夫妻部落”一族的成员，与大多数情侣一般，他们一块到德馨园吃饭、到图书馆自习、一块嬉戏、一块淋雨……一起分享着恋爱的幸福与快乐！他们沉醉两人共同构筑的二人世界里，于是乎，两人一起走到了一块，开始了同居生活。
设置场景： 一、饭后他们手牵手在明湖边散步
二、俩人相偎坐在情人坡上
（一天晚上，月色很浓，一缕月光透过百叶窗落在屋内。思莞坐在地板上，凝望着窗外，一脸陶醉……
思莞：涛，你快过来，你看今天晚上的月光多美啊！
（尔涛走了过去，坐在思莞的身边）
思莞：（往尔涛身上靠）月色好美哦！(转而略有所思)涛，我些话我很想跟你说,我的好友前不久和她男友分手了! 她现在正处在情感的边缘……涛,你会一辈子对我好吗？
尔涛：（看着思莞期待的眼神，此时一束特定光照在他们身上）在我心里面，你永远是最美的，就像这月光一样的美丽！你永远会是我的期待,我一辈子的守候……（用手抱紧思莞）
思莞：可月光是短暂的，它的美也是如此的短暂啊！而我……我总有一天也会不再美丽，不再……！
尔涛：不！莞，你是我今生的唯一，是我此生无悔的眷恋。我不知道我们将来会面对什么，我们会做出什么样的抉择，但我知道有些人说不清那里好，却是谁也替代不了，既然我们牵手了，我们就得好好的一直牵下去……永远，永远！（音乐：《遗失的美好》高潮部分）
（俩人四目相对，含情脉脉）
旁白：同居的日子总是那么充满新奇与烂漫，也是那么的完整而美好。
第二幕
场景一
旁白:又是一个悠闲温郁的下午,时隐时现的阳光惹得人只想发困。思莞、尔涛并坐在一棵榕树下长椅上,他们各自看着手中的书……不远处飘来校园广播的声音,女主播用温润而甜美的嗓音说:(旁白)收音机旁的听众朋友，你们好，感谢大家如约的守侯调频FM94.5、AM106．4兆赫赣南师院校园广播电台每天下午四点的“心灵驿站”栏目，我是你们的老朋友“萧雨 ”。……今天我们大家要探讨的话题是关于大学生同居。……大学生同居是众多学校老师、同学共同关注的焦点，大家对此褒贬不一，从另一个侧面折射出大学生同居对校园生活的影响之深、之广。对于大学生同居现象，我们无法从纯粹的爱情或婚姻的角度去理解它，我们显然不能把这种游牧式的短暂的大学生同居理解为纯粹的生理和感官上的需求……那么收音机前的听众朋友们，你们又是如何看待这一现象的？你有什么想法或者有相同的经历能否和我们来共同分享？你可以编辑短信，联通、移动手机用户请发送到1195945，1195945。小灵通用户发送到6868668，6868668。我期待着与您的交流……（时间隔30秒）
旁白：短信平台上手机尾号是4845的听众说，这有什么啊！很正常的，两个人只要情投意合，彼此需要就行了。挺好的的啊，在一起少了一份孤单、多了一个依靠，两人携手努力，共同建造一个温暖的爱巢……多么令人心驰神往啊！手机尾号是6979的听众说，我们又不是原始人类，随随便便两人就住一起啦！咱们可是大学生！做事不要那么轻浮, 那么感性,那么不负责任……小灵通尾号是9894的听众说，“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮啊？”有必要同居吗，再说两个人住在一起了，天天跟膏药似的粘在一块，一过什么节，就一起上馆子、滑冰、泡吧……那可是在“圆自己的春梦，烧父母的血汗钱”啊！手机尾号7415的听众说，我觉得两个人在一起，情到深处，同居也就是件水到渠成的事情。况且，两个人住在一起可以相互偎依、相互照顾，这是件美好的事情啊！小灵通尾号2436的听众说，我绝对不赞成这有背于中国传统伦理道德的同居，万一他们做出了什么不轨的行为……众所周知，一旦在同居过程中，意外怀孕又难以启齿，到一些卫生条件差的诊所做人流，若处理不好，这对于女孩子的身心都会是极大的伤害。很难说同居会是以婚姻而圆满结束，这必然给双方带来不同程度的伤害。手机尾号6754的听众说，我不赞成同居！作为学生，同居或多或少会影响学业，还涉及到伦理，道德，法律——最后学业荒废了、经济危机了、人际关系狭窄了，感情触礁了，相爱的人也就散了……哎！何苦呢？我们的听众朋友各抒己见，反响很大，是啊，作为同居的大学生情侣，有时他们确实有些不合群，难免遭到朋友、同学异样的眼光，也无法避免一些现实的困难。据俄罗斯的一份调查说，俄罗斯每年有近四万多新生儿的母亲是17至21岁的少女，其中大学生同居的女孩占百分之七十四；每年堕胎的大学生也是不断增加……几乎所有高校对非法同居或发生性行为的学生均给予勒令退学或留校查看的处分……一位大学教授曾感慨地说，现在的一些大学生已不在是五、六十年代的大学生了。那时的大学生有理想、有抱负，发奋图强、忧......
校园心理剧剧本
人物介绍：
李老汉：农村人，李局长老爸。
李宁：李局长女儿，小学生，10岁左右。
李局长：环保局长。
沈总：企业老板，有点女里女气，好用兰花指。（建议此角色用天津话演绎，效果更好，外形应贴近小沈阳）
场景：
小区内，一条长椅，旁边有一个垃圾箱。
剧本：
（李老汉和李宁一老一小坐在长椅上拉着手说话）
李老汉（拉住李宁的手）:宁啊！过去咱农村脏又乱，到处都是牛羊便，多亏政府政策好，如今咱不烧柴禾烧沼气，保全了山林又清理了粪便，清洁卫生还环保。垃圾都是定点倒，房前屋后环境好。过去就怕下大雨，大街小巷只冒泡，如今道路整治好，出门都是好大道。
李宁（点点头）：是啊！如今城里更环保，小区绿化搞的好，居民素质都很高，（站起来拍着胸前的红领巾说）我们小学生都知道个人卫生要搞好，还经常上街义务宣传搞环保，为共建文明松阳立功劳。
沈总（手里提着一个小礼品纸袋上）：县里创办生态县，污水治理管的严，GPRS来监管，搞的我手忙脚又乱。这不，前两天环保局开出了大罚单，不但罚钱，还要我进行整改，眼看着期限快到了，整改不通过我就得关张滚蛋！搞的我这心里啊，（比划拳击姿势，类似大猩猩）好像是25只小耗子在打拳——我是百爪挠心啊！今天准备了点小礼物，（颠了颠手中的礼品纸袋）让环保局长高抬一下贵手，我也好继续发财赚大钱！哟，到了，好像李局长就住这个小区，（从纸袋里掏出一个精致的首饰盒，把纸袋揉成一团，随便一扔，纸袋掉在垃圾桶旁，颠了颠首饰盒）还是光拿着这个不显眼。（眼望着楼群寻找着，往前走去）
李老汉（炸雷似的大喊追着跑了两步上）：站住！
沈总（吓了一哆嗦）：哎呦，谁这么大嗓门，吓了我一大跳。（扭过头来，看见沈老汉）干嘛呢？干嘛呢！（类似于林永健在小品砸墙中的表演）老头，你吃了炸药了，震得我这耳膜都破了！（喷老头一脸唾沫）
李老汉：(擦一把脸)嚯，今天碰见个喷壶！（指着那个纸团)你怎么乱扔垃圾啊？快把你那纸团捡起来。
...............................
李局长（一身便服打扮上提着把扫帚上）：今天县里组织四套班子成员和各局机关联合大行动，清理垃圾死角。经过一上午的大汇战，还甭说，县城面貌是焕然一新啊!（抗着扫帚走过来看到李老汉和李宁）咦！爸，宁宁，你们在这站着干啥呢？
李宁（跑过去拉住李局长的手摇摇）：爸，你看这个叔叔又扔垃圾又吐痰，不讲卫生还耍蛮。
李老汉：对，这个小子太混蛋，要不是打人犯法，我早就给他几老拳。
李局长：小伙子，你这样做可不应该啊，爱护环境卫生，人人有责！
沈总（扭着头轻蔑的看了一下抗着扫帚的李局长）：哟，我说这一老一小，咋这么上进呢，原来他们家是扫大街的！
李局长：嘿，这小伙子说话可太难听，扫大街的咋了，他们是起的比鸡早，干的比牛多，冬天一身汗，夏天一身土，为了街道的整洁，为了城市的环境，可他们用行动告诉我们无怨无悔，那都是城市美容师！
沈总：得得，我不和你们废话了，我还得找环保局长办事去呢？拜拜吧，诸位！
李宁（望着爸爸）：爸爸，他说要找您办事？
.................................
布景：一张讲桌，三套桌椅
人物：教师 学生杨二丫 学生李代娣 学生陈妮
陈唱：咱老百姓，今儿真高兴……（上场到座位）
李唱：太阳当空照，花儿对笑……
杨说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。
当……（谁呀？）张惠妹
杨：哎，特大新闻，特大新闻！班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了！听说姓候。
陈;这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。
李：管他什么猴呢？就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。
杨：好！咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。耶！
老师;：进教室“上课！”
陈：起，起立。
老师：同学们好，请坐。首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。
学生合：“猴”？（哈……嘿……）
老师：安静，下面请同学们自我介绍一下。
杨：老师她叫陈妮，她叫李代娣。
陈，李：她叫杨二丫。
老师;：难道同学们不知道自己是谁吗？要别人来介绍。好了，下面我公布一下月考成绩吧？杨二丫76、
李代娣67、陈妮49。
陈：啊！今晚又该竹板炒肉丝了。
杨、李：此话怎讲？
陈：你们有所不知？每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混
合双打。这回我死定了。
老师：不要议论了，认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面反思，感悟一定要深刻。
老师：好了，把反思读给大家听吧?
李：春花秋月知多少，考试何时了。今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在，只是科目
改。问君何时能出头？恰似一江春水向东流。
陈唱：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实
我心里比谁都痛楚。
杨：高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严？我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看
，只可惜，生愚钝，智不全。又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣
，难于上青天。此事古难全，但愿努力后，名在孙山前。
老师：我还没发牢骚，你们倒发开牢骚了。哎！
唱：我不知道，为什么这样？学生不是我想象，就是找不到教育的方向，更别说满怀希望。站在教室里，
泪水在心里，不知该往哪里去？
学生：挤眉弄眼看笑话。
下课铃声……
学生：首战告捷，耶！回家喽！
老师：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头。（说：）不行！这帮
小家伙好像和我故意作对，看来，光眼里是不行啦，哎！对了，现在新课程改革，要优化师生关系，嗯！
就这么办。
杨:哎，谁把地打扫得这么干净？好有新桌罩，呦，还有椅垫哪？
老师;：上课了，今天我们学习平行四边形面积的计算。请大家看，我手里拿的是两个完全一样的梯形，
现在我把谈们拼在一起，你看到了什么？
学生：交头接耳，搞小动作。
老市唱：对面的同学看过来，看过来，我这里讲得很精彩。你们先注意看一看。
学生：我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，来来来来……
老师：哎！没办法了？今天就上到这里吧？
陈：不好了，不好了，李代娣和张家根打起来了。头都打破了。快看看吧？和：走
老师：门口迎上，你们都别去，在教室里安心学习，这事交给我。
陈：这回李代娣可惨了，他家那么穷，那什么当医疗费呀？
杨：老师会不会开除他？会不会告诉她妈妈呀？她妈妈可有病呀。
陈：没准，这老师挺凶的。
和：我们还是为他祈祷吧?
陈唱：我祈祷，李代娣平安回来，虽然受伤，但回来就好。
杨唱：我祈祷，老师能网开一面，千万不要开除拉倒。
李：灰溜溜走进教室，头上缠纱布。
老师：面容平静，好了没事了，我去取作业本，准备上课。
扬、陈：哎，怎么样？
李：别提了，老师到了医院，二话没说，就跑前跑后帮我找大夫，交医疗费，一句埋怨的话都没说。看到
我头上流血，老师哭得像泪人儿，咱们这样对他也太不仗义了？老师对咱们可是杠杠的。
学生：我们都错怪她了。
老师：上课！
学生：老师好！
老师：愣神
李唱：老师对不起，不是不爱你，真的不愿意，又让你伤心。
学生唱：老师对不起，不是为难你，真的不愿意，又让你生气。
老师唱：没关系呀，真的没关系，至少你们已经认了错，不必伤心地自我折磨，更不需要太多的承诺，只
要你们努力学习，对于我来讲已经足够，人的一生有许多回忆。合：想到你们我会很甜蜜。
老师：今天我们学一首小诗《爱的诗篇》
老师：爱是山泉
杨：滋润了多少干涸的心田
老师：爱是雨露
李：孕育了多少幸福的家园
老师：爱是春风
陈：驱去了冬的严寒
老师：爱是灯塔
杨：让心与心的距离不再遥远
老师：捧出你的心
学生：捧出我的心
老师：用我们的心
学生：用我们的爱
合：去献给：昨天、今天、明天
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